OBIECTIVELE PROIECTULUI

Proiectul își propune ca OBIECTIV GENERAL îmbunătățirea competențelor profesionale a unui număr de 322 de viitori absolvenți de învățământ terțiar universitar cu domiciliul într-una din Regiunile mai puțin dezvoltate ale României. Mai exact, obiectivele specifice ale proiectului includ:

Oferirea de servicii specializate de orientare și consiliere profesională pentru sprijinirea tranziției de la școală la viață activă și accederea pe piața muncii a unui număr de 322 de studenți cu domiciliul într-una din Regiunile mai puțin dezvoltate ale României (din care 33 studenți din mediul rural) și înscriși la o universitate de profil din țară;
Creșterea numărului de parteneriate locale dintre furnizorii de educație, mediul de afaceri și partenerii sociali pentru promovarea, organizarea și derularea de stagii de practică specializate în beneficiul grupului țintă astfel încât să flexibilizeze traseele către și dinspre companii și universități;
Consolidarea cunoștințelor și abilităților practice ale beneficiarilor proiectului prin organizarea și derularea de stagii de practică;
Calificarea unui număr de 236 de persoane din grupul țintă (respectiv 73%din totalul persoanelor înscrise în grupul țintă) la încetarea calității de participant în proiect. Acest obiectiv reprezintă un efect pozitiv pe care activitățile planificate în prezentul proiect îl vor avea în rândul studenților incluși în grupul țintă. Toate activitățile proiectului împreună cu ansamblul de rezultate previzionate contribuie la atingerea acestui obiectiv de certificare a persoanelor incluse în grupul țintă;
Ocuparea unui loc de muncă de către minimum 126 persoane din grupul țintă (minimum 39% din totalul persoanelor înscrise în grupul țintă) la încetarea calității de participant în proiect. Acest obiectiv reprezintă un efect pozitiv pe care activitățile planificate în prezentul proiect îl vor avea în rândul studenților incluși în grupul țintă. Toate activitățile proiectului împreună cu ansamblul de rezultate previzionate contribuie la atingerea acestui obiectiv de creștere a gradului de ocupare în rândul a cel puțin 39% dintre studenții incluși în proiect;
Stimularea grupului țintă pentru îmbunătățirea continuă a competențelor profesionale în special cele necesare în sectoarele economice cu potențial competitiv identificate conform SNC și domeniile de specializare inteligentă conform SNCDI, cu orientarea a minimum 37 de persoane din grupul țintă (11,49%din totalul persoanelor înscrise în grupul țintă) către formare continuă și perfecționare prin noi studii/cursuri de formare la încetarea calității de participant în proiect. Acest obiectiv reprezintă un efect pozitiv pe care activitățile planificate în prezentul proiect îl vor avea în rândul studenților incluși în grupul țintă. Toate activitățile proiectului împreună cu ansamblul de rezultate previzionate contribuie la atingerea acestui obiectiv de continuare a unei forme de pregătire pentru cel puțin 37 persoane din GT.

Proiectul vizează ca din totalul de studenți sprijiniți 33 studenți să provină din mediul rural. Studenții sunt înscriși la o universitate de profil din țară, și cu domiciliul în regiunile de implementare a proiectului, care urmează diferite domenii de specializare precum: Jurnalism, Media, Comunicare, Relații Publice, Limbi Străine, Marketing, Management, Relații Internaționale, IT, specifice sectorului de specializare inteligentă conform SNC/SNCDI. La aceste calificări se vor mai adauga alte calificări în implementare, relevante pentru activitatea Solicitantului și a companiilor partener unde poate facilita accesul studenților în etapa de implementare, când se vor semna acordurile cu alte facultăți/alți angajatori care pot organiza stagii de pregătire practică. Scopul proiectului vizează pe lângă îmbunătățirea competențelor profesionale și creșterea gradului lor de ocupare pe piața muncii într-un orizont de timp de 24 de luni, că urmare a participării la activități de orientare, consiliere profesională și de învățare la un potențial loc de muncă prin stagii de practică, cu accent pe sectoarele economice cu potențial competitiv identificate conform SNC și SNCDI. Proiectul prevede activități cu scopul de a crește competențele grupului țintă și de a le oferi acestora aptitudinile necesare pentru a-și găsi un loc de muncă, pentru un bun tranzit de la școală la viața activă, facilitează în acest sens accesul grupului țintă pe piață muncii prin acțiuni corelate și coordonate cu direcțiile de acțiune POCU 2014-2020, aducându-și aportul la realizarea obiectivului specific al programului și apelului prin:

Sprijinirea pentru încheierea unor parteneriate sustenabile cu sectorul privat și actorii sociali pentru facilitarea tranziției de la educație la un loc de muncă prin stagii de practică /programe de învățare la locul de muncă etc., adresate studenților, inclusiv prin încurajarea implicării angajatorilor regionali în programe de învățare la locul de muncă.
Organizarea și derularea de programe de învățare prin experiență practică, furnizare de servicii de consiliere și orientare profesională axate pe dobândirea de competențe transversale corelate cu necesitățile pieței muncii, în special în sectoarele economice cu potențial competitiv identificate conform SNC și din domeniile de specializare inteligentă conform SNCDI adresate studenților;
Crearea unui sistem de informare coordonată, în ambele sensuri: de la grupul țintă, companii/sectorul privat către instituțiile de învățământ superior privind nevoile lor de instruire practică, precum și de la instituțiile de învățământ către întreprinderi, pentru a răspunde nevoilor sectorului privat la nivel regional/local. În acest fel, 322 de studenți care provin de la specializări precum: Jurnalism, Media, Comunicare, Relații Publice, Publicitate, Limbi Străine, Marketing, Management, Relații Internaționale, IT etc. vor beneficia de sprijin pentru propria tranziție de la școală la viață activă prin servicii de orientare și consiliere profesională și programe de învățare la un potențial loc de muncă/stagii de practică (din care 33 studenți din mediul rural).

În acest fel, 322 de studenți (30% studenți de sex feminin) vor beneficia de sprijin pentru propria tranziție de la școală la viață activă prin servicii de orientare și consiliere profesională și programe de învățare la un potențial loc de muncă/stagii de practică (din care 33 studenți din mediul rural).